A professora Fábia Magali Santos Vieira, coordenadora do grupo de pesquisa Hub de Educação Digital, vinculado ao Departamento de Métodos e Técnicas Educacionais da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes), participa do VII Encontro Internacional da Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa (EADPLP). O evento, que iniciou na quinta e termina nesta sexta-feira (06 e 07/11), ocorre na Universidade Agostinho Neto (UAN), em Luanda, Angola, na costa ocidental da África.

Educação híbrida

A pesquisadora da Unimontes, que é doutora e mestre em Educação, além de mestre em Ciência da Educação, apresentará o trabalho intitulado “Educação Híbrida como Revolução Pedagógica: Reconfigurações da Escola na América Latina entre a República e a Cultura Digital”. O texto analisa como as transformações provocadas pela cultura digital redefinem as práticas escolares e os paradigmas formativos no contexto latino-americano. O estudo sugere, portanto, compreender a educação híbrida não apenas como uma metodologia, mas como uma revolução pedagógica que articula inovação tecnológica, inclusão social e reinvenção da escola pública em tempos de redes e plataformas digitais.

Mestrado em Educação

A pesquisa integra as ações do Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado) da Unimontes e está vinculada ao estágio pós-doutoral no exterior desenvolvido pela professora no âmbito do Edital FAPEMIG nº 009/2023 – Fomento à Internacionalização das ICTMGs. O projeto, que também dialoga com instituições parceiras em Portugal e na América Latina, busca fortalecer a internacionalização da produção científica mineira e promover trocas entre pesquisadores dos países de língua portuguesa sobre os desafios contemporâneos da formação docente e da inovação pedagógica digital.

A participação da professora Fábia Vieira no VII EADPLP reafirma o compromisso da Unimontes e do Hub de Educação Digital com a construção de ecossistemas híbridos de aprendizagem, baseados em princípios de cooperação, diversidade cultural e epistemologias do Sul Global. A meta é fortalecer o protagonismo acadêmico da universidade no cenário internacional da educação digital.