A Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes), em parceria com o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), está com inscrições abertas para a seleção de orientadores do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para Alunos do Ensino Médio (PIBIC-EM). O edital oferece 26 bolsas de Iniciação Científica para professores da Unimontes interessados em orientar estudantes do ensino fundamental, médio e profissional da rede pública mineira.

Inscrições

As inscrições vão até 1º de julho de 2025 e devem ser realizadas exclusivamente via formulário online no link: https://docs.google.com/forms/d/1b4hzj6ASGoQ0q8aPTh_OJ5dvK5U6x3Fsy3K3CAWvZY8/preview. Confira os documentos exigidos no edital disponível no site da Unimontes.

Requisitos para orientadores

• Ser professor da Unimontes com vínculo formal.

• Ter titulação mínima de Mestre.

• Apresentar produção científica, tecnológica ou artístico-cultural conforme critérios do edital.

• Ter projeto de pesquisa original, relevante e viável, preferencialmente alinhado a Áreas de Tecnologias Prioritárias do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI).

• Cumprir normas éticas para pesquisa envolvendo humanos e animais, quando aplicável.

• Indicar estudantes da rede pública de Minas Gerais com perfil compatível para participação.

Responsabilidades do orientador

• Proporcionar condições adequadas para o desenvolvimento do plano de trabalho do bolsista.

• Orientar o estudante em todas as etapas da pesquisa, incluindo relatórios, artigos e divulgação científica.

• Acompanhar o bolsista na participação obrigatória no IV Congresso Internacional de Educação e Inovação da Unimontes, em 2026.

• Garantir o devido crédito à Unimontes e ao CNPq nas publicações e divulgações.

Resultados e prazos

• Resultado preliminar: 7 de agosto de 2025

• Resultado final: 18 de agosto de 2025
  Ambos publicados no site oficial: www.unimontes.br

Sobre o PIBIC-EM

O programa tem como meta despertar a vocação científica e incentivar talentos de estudantes da rede pública, promovendo a integração entre escolas e universidade e fomentando a pesquisa científica desde o ensino básico.